12-08-2020 14:10

Пожарная безопасность

Пожарная безопасность для школьников начальных классов заключается в следующих простых правилах:

  • Нельзя трогать спички.
  • Нельзя играть возле открытого огня и раскаленных предметов.
  • Нельзя сушить возле них одежду.
  • Нельзя разводить костры без присутствия взрослых.
  • Нельзя забывать о включенных электроприборах.
  • При пожаре сразу сообщать взрослым.

Правила противопожарной безопасности для школьников среднего и старшего звена заключаются в том, что они должны знать: как обращаться с электрическими приборами, какие материалы легко возгораются, как пользоваться огнетушителями и другими средствами от огня и дыма, как спасать себя и детей. Противопожарная безопасность в школе для учащихся средних и старших классов сводится к следующим правилам:

  • Следить за детьми, чтобы они не играли с огнем.
  • Не нагревать предметы из неизвестного материала.
  • Не оставлять включенные электроприборы без присмотра, а уходя из дома выключать их из сети.
  • Не использовать горючие средства для разжигания костров, печей.
  • Тушить костры до конца.
  • Не поджигать сухую траву или тополиный пух.
  • Не кидать в урны горящие спички.
  • Не протирать включенные электроприборы влажной тряпкой.
  • Не вешать корзины с цветами над электроприборами или проводами.
  • Не тушить загоревшиеся электроприборы водой.
  • Звонить в пожарную службу при обнаружении даже самого мелкого пожара.

Теоретические и практические занятия по пожарной безопасности в школах необходимо проводить как можно чаще, но не менее важную роль в обучении детей обращению с огнем должны выполнять родители школьников. Родители должны проверять детей и контролировать на их знания, сами учить детей тому, как обращаться с огнем и как от него спасаться. Чтобы  избежать паники при пожаре, ребенка нужно учить тому, как вести себя при малейшем признаке пожара, чтобы спасти себя и детей помладше.

Основные правила поведения при пожаре.

В первую очередь ребенку необходимо сразу позвонить в пожарную службу «01» или службу спасения «112» и дать по телефону точную информацию о местонахождении здания.

Нельзя оставаться в горящем помещении и прятаться в шкафы или иные предметы мебели. Если пожар случился в квартире, нужно срочно ее покинуть, закрыв за собой дверь. Если в помещении есть дети, их необходимо вывести. Если путь к выходу лежит через горящую комнату, то необходимо закрыть в нее дверь и звать на помощь через окно.

Если пожар возник в подъезде, нужно оставаться в квартире и не открывать дверь до тех пор, пока огонь не будет потушен. При проникновении дыма в квартиру необходимо открыть окна.

Эти простые правила, которые помогут человеку не растеряться при пожаре и спастись от огня, должны знать все школьники, начиная с младших классов:

  • Выходя из квартиры, выключи электроприборы. Проверь, закрыты ли конфорки газовой плиты.

  • Не суши вещи над плитой, они могут загореться.

  • Не играй со спичками, зажигалками, фейерверками, свечами, бенгальскими огнями и аэрозольными баллончиками.

  • Если в квартире пахнет газом, не включай свет и не зажигай спички, а немедленно вызови газовую службу с мобильного телефона по номеру 104. Домашним телефоном пользоваться нельзя. Проветри комнату.

  • Газовые трубы не турник, не виси на них.

  • Не дотрагивайся до электроприборов мокрыми руками и не пользуйся ими в ванной комнате.

  • Не накрывай светильники бумагой и тканью.

  • Не пользуйся электроприборами и розетками, которые искрят.

Провожая ребят на летний отдых, педагоги должны уделяют внимание пожарной безопасности в лесу, так как подростки посещают оздоровительные лагеря, ходят в походы и выезжают на загородный отдых.

  • Не разводи костёр без взрослых. В сухую и жаркую погоду достаточно искры, чтобы лес загорелся.

  • Не поджигай сухую траву.

  • Если начался лесной пожар, определи, куда ветер несёт огонь. Выходи из леса в ту сторону, откуда дует ветер. Расскажи о пожаре взрослым.

  • Не кури в лесу.

  • Не оставляй в траве бутылки или осколки стекла, так как они могут сработать как линзы и стать причиной пожара.